同一课堂，同一梦想——名师送课, 同课异构助成长

为了进一步发挥禅城区名师的辐射引领作用，促进公办、民办学校均衡优质发展，禅城区教育局于2019年5月24日在我校开展了“特支计划”“双优项目”——第四批名师进民校教研活动。

本次教研活动内容包括姚安首席校长工作室与我校结对交流以及名师送课、同课异构。此次活动组织层面很高，他们是教育界的精英和楷模，包括禅城区教育发展中心教师发展指导室主任邹武林，禅城区教育一科王春琳，禅城区民办教育协会学历分会会长黄国宏，禅城区民办教育协会学历分会副会长郭正军、蒙积智以及禅城区首席校长姚安及其工作室成员刘业云、甘展勇、涂勇、孙运宝、彭开亮、刘样贤、曹应东和关秀英等多位校长、主任以及禅城区的名师陈宏谋、袁小媚、吴统胜、叶小馨等。

整个活动内容充实，精彩纷呈，收获满满。

在禅城区首席校长姚安工作室与岭南美术实验中学结对交流活动中，我校执行校长梁锦辉向众教育同行提出了作为一所以美术，书法为特色的新办学校的需求及思考。

（佛山市岭南美术实验中学执行校长梁锦辉）

随后姚安校长，黄国宏会长，王春琳科员，邹武林主任就梁校提出的需求以及民办学校现在的发展态势进行讲解及答疑，强调民办学校的规范管理不容忽视，应当向着更加规范，更加高远的目标迈进。邹武林主任提到，岭南美中的开办是禅城区基础教育的重要组成部分，它充实了区艺术特色教育，使区的基础教育更具立体化；他强调学生的成长不能只有一条路，应是多条立交桥；教师队伍建设是关键，只要资源到位，培训方式好，要提高师资队伍并不难，他承诺，在即将到临的六月，教育局会竭尽全力给全体老师提供服务，加强继续教育培训，通过各种方法和多渠道促进骨干教师的成长，用名师带动促师资队伍的提升。在交流过程中双方初步达成了交流合作的协议。

（禅城区首席校长姚安）

（禅城区教育发展中心教师发展指导室主任邹武林）

（禅城区教育一科王春琳）

（禅城区民办教育协会学历分会会长黄国宏）

在名师送课、同课异构活动中。区教育局发展中心教师指导室选派了区名师陈宏谋、吴统胜、袁小媚、叶小馨老师到我校开展名师送课、同课异构活动。希望通过送课送教活动能充分发挥名师师范引领作用，让教师之间取长补短，促进新学校教师队伍建设。

早上8点35分，同课异构活动第一环节正式开始，首先进行课堂展示的是我校的语文科老师刘程然，数学科老师吴柳峰，英语科老师伦倚琼，历史科老师吴国聪，四位老师都在课堂上展示了各自的教学风采以及教学能力。

（我校教师上课）

紧接着，由佛山一中数学名师吴统胜老师，佛山市实验中学历史名师陈宏谋，语文老师袁小媚，英语老师叶小馨分别执教示范《分层抽样》，《新中国的政治建设》复习课，《声声慢》，《On your bike》阅读课。四位老师都散发着各自的教学魅力，采用不同的教学风格，在课堂上循循善诱，引导着每一位学生迅速进入课堂并进行思考。其亲和力以及教学实力更是让我校的老师陶醉其中，感触良多。

高一数学《统计》这章内容，侧重观察、分析数据，选择合适的方法计算得出结论。吴老师讲授的《分层抽样》这节内容，呈现他深厚的教学功底和独特的教学方式。课堂上运用电子表格的多媒体手段，展示班级全部学生的身高情况，从实际问题引入也体现数学对解决实际问题的重要作用。课堂交给学生，让学生自主探究，通过运用简单随机抽样和分层抽样两种方式的对比，观察结论有什么特点。重视并提供给学生体验数据统计的机会，引导学生得出并表达研究结论，从而水到渠成引出新知。针对学生有困难部分耐心引导，课堂目标明确，讲解流畅。新知内容采用分组探讨方式，培养学生自主学习，分析概括能力。学生不仅学习新知，更获取如何学习数学的方法，注重实践，用严谨的态度，结合恰当的数学方法学习统计知识。

（吴统胜老师）

掌上千秋史，胸中万丈情。陈宏谋老师的历史课总是充满“历史味”，他上课以时间为轴，展现历代英雄的历程；思维为经纬，把握人类前行的脉动。他教学中善于以一个具体的点为突破口，用严谨不乏生动、专业不失风趣的语言复活历史，课堂鲜活、有趣，让学生从千载烟尘中领悟人生，在万卷青史中思考未来！

（陈宏谋老师）

袁小媚老师课前准备充分，导学案编写科学精炼，可操作性强。课堂思路清晰，她按照初品词情，细品词境，探寻手法，拓展迁移的思路，层层细解，步步深入。课堂围绕词眼"愁"，对词中意象深入解析，进而探寻手法，解读词人在文本中的万般愁绪，指引了我们青年教师的前进之路。青年教师只有在透彻领悟教材的基础上才能高屋建瓴，总结出自己的方法，进而授予学生以学习方法。

（袁小媚老师）

叶老师教学方法灵活多样，教学风格轻松活泼，通过贴近学生生活的视频和图片引入话题，提高了学生的学习兴趣。本堂课的教学设计环环相扣，叶老师通过开口读、动手写等多种方式训练学生的英语运用能力；同时叶老师也注重学习方法的指导，让学生们跟读重点句子，在篇章语句教学中渗透重点单词短语的学习等。叶老师在课堂上关注到每个学生的学习情况，并及时给予指导，通过小组竞赛、合作学习的方式使学生积极参与到课堂教学中。她的教学是生动活泼的，课堂是充实的，带给同学们的学习体验是难忘的。

（叶小馨老师）

同课异构第二环节是评课议课，由各学科上课教师和听课教师围绕同课异构的课例进行现场互动研讨。研讨过程中，我校的老师对自己的教学目标以及教学设想进行了简单陈述，并向授课的名师询问课堂的不足之处，随后，名师们也毫无保留地就自己的上课经验，教学理念进行了分享，并耐心地解答了我校老师提出的教学疑惑及教学困难等问题，真正地做到了发挥名师的辐射功能。评课现场十分融洽，双方教师都畅所欲言，以求把同课异构的作用和价值发挥最大化。

（各科组交流）

同课异构的第三环节是2019禅城区“特支计划”“双优项目”第四批名师进民校教研活动反馈总结，禅城区教育局对此次的同课异构教研活动给予了高度的关注及重视。

（禅城区教育发展中心教师发展指导室梁润娇校长）

会议由禅城区教育发展中心教师发展指导室梁润娇校长主持。总结会议上，梁润娇校长，邹武林主任，王春琳科员，黄国宏会长，郭正军副会长，禅城区民办学校姚安校长等人对今日同课异构教师授课的表现给予了高度的评价，并表示此次的教研活动是这个学期送课的收官之作，不仅仅提高了名师的含金量，也促进了年轻教师的发展，对教育局的真水平、真服务进行感谢，并提出在新高考体制下，作为民办学校可以与大学专业对接，放开手脚，做好有关出口的建议。

（集中反馈）

（颁发证书）

（结对仪式）

 此次的名师送课、同课异构活动，不仅仅发挥了名师的辐射作用，促进了新生代教师的发展，更是我校加快提升教师队伍素质建设，提高教学教研能力的契机。禅城区教育局的送课活动是对我校的重视与期望，这让我校步伐更加坚定，朝着成为一所高质量，高标准的以美术、书法为特色的实验中学的目标砥砺前进！